Die häufige Verwendung von Drohungen bei US-Vorschulkindern

Die Gründe für die Verwendung von Drohungen

Die Ergebnisse der Umfrage deuten darauf hin, dass viele Eltern sich mit der Situation auseinandersetzen, in der sie ihre Vorschulkinder disziplinieren müssen. Viele fühlen sich nicht in der Lage, andere Methoden zu finden, um das Verhalten der Kinder zu beeinflussen. Die Drohungen scheinen eine einfache Lösung zu sein, aber sie können auch negative Auswirkungen haben.

Einige Eltern mögen sich der Meinung angeschlossen fühlen, dass Drohungen eine effektive Methode sind, um das Verhalten der Kinder zu beeinflussen. Sie glauben, dass die Kinder lernen, dass ihre Handlungen Konsequenzen haben und dass sie sich dadurch bessern. Andere Eltern, hingegen, sind sich dessen bewusst, dass Drohungen nicht die beste Lösung sind und dass sie die Kinder möglicherweise schaden können.

Die Folgen der Verwendung von Drohungen

Die Verwendung von Drohungen kann verschiedene Folgen haben. Einige Kinder können sich durch die Drohungen schämen oder verängstigen und dies kann ihre Selbstwertgefühle beeinträchtigen. Andere Kinder können sich dagegen wehren und die Drohungen ignorieren, was die Disziplinierung noch schwieriger macht.

Es ist wichtig zu beachten, dass Drohungen nicht die einzige Methode sind, um Kinder zu disziplinieren. Es gibt andere Methoden, wie die positive Belohnung oder die Verständigung, die auch wirksam sein können. Eltern sollten sich bemühen, eine Kombination aus verschiedenen Methoden zu finden, die für ihre Kinder am besten geeignet sind.

Alternativen zu Drohungen

Es gibt verschiedene Alternativen zu Drohungen, die Eltern verwenden können. Eine dieser Methoden ist die positive Belohnung. Wenn Kinder gut verhalten, können sie mit einem Geschenk oder einer Belohnung belohnt werden. Dies kann ihnen zeigen, dass sie ihre guten Verhalten mit positiven Ergebnissen belohnt werden.

Andere Alternativen sind die Verständigung und die Kommunikation. Eltern sollten sich bemühen, mit ihren Kindern zu sprechen und sie zu verstehen. Sie sollten ihnen erklären, warum bestimmte Verhaltensweisen nicht akzeptabel sind und ihnen helfen, alternative Verhaltensweisen zu finden.