In der heutigen digitalen Welt stehen Schüler vor neuen Formen von Konflikten, die über das Internet ausgetragen werden. Forscher und Bildungsexperten warnen vor den negativen Auswirkungen des Online-Mobbings auf die psychische Gesundheit junger Menschen. So betont Dao Le Tam An, Doktorand für Psychologie an der Universität für Pädagogik in Ho Chi Minh-Stadt, dass viele Schüler unbemerkt gefälschte soziale Medienprofile nutzen, um andere zu verletzen oder zu kritisieren. Diese anonyme Interaktion führt zu einer Verschärfung von Konflikten, die sich schnell außer Kontrolle bringen können.

Die Bedrohung durch digitale Plattformen zeigt sich in sechs Hauptformen, darunter Identitätsdiebstahl, Stalking und Diffamierung. Experten weisen darauf hin, dass diese Art von Mobbing oft schwerer zu bekämpfen ist als traditionelle Schulgewalt, da die Täter meist anonym bleiben. In einem Austauschprogramm zwischen der Zeitung Tuoi Tre und der Nguyen Du Secondary School berichteten viele Schüler selbst, dass sie mehrere Profile auf verschiedenen Plattformen besitzen. Dies verdeutlicht, wie weit verbreitet diese Praktiken sind und wie wichtig es ist, junge Menschen in der richtigen Umgangsweise mit digitalen Medien zu schulen.

Eine positive Entwicklung ist die Initiative der Zeitung Tuoi Tre zusammen mit der Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company, die eine Reihe von Büchern zur Prävention von Gewalt an Schulen herausgegeben hat. Diese Materialien bieten sowohl Opfern als auch Tätern Unterstützung und psychologische Betreuung. Der Ansatz zielt darauf ab, nicht nur einzelne Fälle zu behandeln, sondern auch ein breites Verständnis für die Ursachen und Lösungsansätze zu fördern. Es geht darum, den Schülern klarzumachen, dass jeder Teil der Gemeinschaft wertvoll ist und Unterstützung verdient, unabhängig davon, ob er selbst Opfer oder Täter ist. Durch solche Maßnahmen wird eine friedliche und unterstützende Lernumgebung geschaffen, die jedem Schüler helfen kann, sein volles Potenzial zu entfalten.